Toute l'invention consiste à faire quelque chose de rien.

Jean Racine

L'exercice du sujet d'invention propose aux élèves de mettre à profit leurs talents littéraires et leurs connaissances de la langue de Molière en créant un texte de toute pièce.

⚠️ Elle se révèle bien souvent l'épreuve la moins exigeante sur le plan des connaissances. Toutefois, il ne faut pas la sous-estimer, car ses consignes sont strictes et un hors-sujet est vite arrivé !

➡️ Voici tous nos conseils pour réussir le sujet d'imagination sans difficultés !

Étapes du Sujet d'ImaginationActions à entreprendre
Compréhension du SujetLire le sujet plusieurs fois pour bien s'imprégner des consignes. Repérer les mots-clés du sujet.
Connaissances RequisesMaîtriser les notions de registre, genre du texte, type de texte, figure de style et d'argumentation.
Liste de Consignes GénéralesSuivre les consignes spécifiques du sujet d'invention, que ce soit la création complète d'un texte ou la transformation d'un texte existant (transposition ou amplification).
Structuration au BrouillonÉlaborer un plan du texte en fonction des contraintes. Comparer le plan avec les consignes pour assurer la pertinence.
Genre de Texte à ÉcrireDéterminer le genre de texte à rédiger en fonction du sujet (argumentatif, narratif, descriptif, etc.). Référencez-vous au tableau synthétique pour aider à la décision.
Rédaction au PropreRédiger le texte en respectant le nombre de lignes, de paragraphes et la mise en page attendus. Soigner le style, le vocabulaire et l'orthographe. S'inspirer de lectures et thèmes abordés en classe.
RelectureRelire le texte plusieurs fois pour éliminer les fautes ou étourderies et assurer une copie irréprochable.
Éviter les ErreursÉviter la pensée de la création libre sans contraintes, sous-estimer la difficulté, foncer dans l'écriture sans lire plusieurs fois le sujet, faire un hors-sujet, et négliger le soin du style, vocabulaire et des idées.
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C'est parti

Sujet d'imagination : qu'attend-on de vous ? ?

Un crayon à papier noir est taillé.
Lire et relire le sujet est la clé pour le comprendre correctement !

? Le but de l'exercice du sujet d'invention est d'inventer un texte sur la base de plusieurs consignes d'écriture précises.

➡️ Cela permet de montrer au lecteur que vous possédez des connaissances et du talent concernant un genre donné, mais aussi que vous savez respecter une consigne.

En quoi consiste le sujet d'imagination ? ?

L'épreuve peut vous amener à créer un texte de toute pièce en suivant quelques consignes ou à l'inverse à se renvoyer à l'un des textes du corpus proposé.

➡️ Il faudra alors étudier le texte en question pour ensuite répondre convenablement aux consignes, qui sont généralement de continuer le texte, de le réfuter, d'argumenter en sa faveur ou d'écrire comme l'auteur.

Comprendre le texte ?

@mme_buffle Brevet: Conseil N•7️⃣ Le sujet d’invention. #brevet #brevet2022 #francais #pourtoi ♬ 5 minutes Delay Reverb Lofi/Chill Night Loft (elegant, background) - allwaves

? Pour bien comprendre ce que l'on attend de vous, il est capital de lire le sujet plusieurs fois, afin de bien s'en imprégner, et de trouver les connexions avec le texte de base. Deux, trois, quatre fois : le principal reste de comprendre à 100% le sujet !

? Par la suite, il est souvent intéressant de repérer les mots-clés du sujet, afin de pouvoir les développer pour la suite de la rédaction.

Que faut-il connaître pour réussir son sujet d'imagination ? ?

Pour bien réussir votre sujet d'invention, il vous faudra maîtriser les notions de registre, genre du texte, type de texte, figure de style et d'argumentation !

➡️ Voici une liste de consignes qu'il va falloir suivre, peu importe votre sujet d'invention :

AspectObjectif
Respecter les contraintes du sujetAssurer la conformité du texte aux directives et aux exigences spécifiées dans le sujet donné.
Utiliser un vocabulaire précisChoisir des mots appropriés et spécifiques pour garantir la clarté et la pertinence du texte.
Richesse des idées élevée et qualité d'argumentation (si texte argumentatif)Développer des idées variées et structurer des arguments solides pour convaincre et persuader le lecteur.
Écrire un texte cohérentAssurer une organisation logique des idées, avec des transitions fluides entre les paragraphes et les sections.
Éviter les fautes, soigner la syntaxe, écrire dans un style élégantGarantir l'absence d'erreurs grammaticales, orthographiques et syntaxiques, tout en cultivant un style d'écriture élégant et agréable à lire.

Les consignes peuvent aussi considérer la transformation d'un texte déjà existant. Pour cela, il vous sera demandé soit de réaliser une transposition, soit une amplification.

Transposition : changement de genre littéraire, de registre ou de point de vue du personnage principal.

Amplification : insertion d'une description ou d'un dialogue dans un récit préexistant, la poursuite d'un texte ou le développement d'un passage annexe au texte. Cela s'applique notamment au genre narratif.

Il ne vous reste plus qu'à repérer précisément les contraintes qui vous sont imposées, et à faire une liste claire pour ne rien oublier !

Structurer son sujet d'imagination au brouillon ✏️

Avant de transposer vos idées dans un texte construit, il faut réfléchir à comment il sera structuré.

Le plan du texte

Une femme lit en contre-jour à la fenêtre.
En réalité, si le thème est libre, il vous suffit de respecter les contraintes de la consigne et vous pourrez alors parler de ce que vous voulez !

La structure du texte peut être rédigée à l'avance sur votre brouillon. C'est notamment le cas pour les exercices argumentatifs. Vous pourrez alors le structurer d'une certaine manière, à l'image d'une dissertation :

  • Introduction,
  • Paragraphe 1 (arguments, exemples),
  • Paragraphe 2 (arguments, exemples),
  • Paragraphe 3 (arguments, exemples),
  • Conclusion.

⚠️ Cette structure n'est évidemment qu'un exemple, et ne s'adapte pas à tous les types de texte !

Lorsque vous avez le plan de votre invention, comparez le soigneusement avec la liste des contraintes qui vous sont imposées dans le sujet. Le but ? Bien vérifier que vous êtes sur le bon chemin ! Car oui, une nouvelle fois, tout cela dépend du genre de texte que vous vous apprêtez à écrire !

Sujet d'invention : quel genre de texte écrire ? ✒️

Il est important de se poser la question du genre de texte que vous allez devoir réaliser en fonction du sujet posé. Pour cela, vous pouvez vous référer à ce tableau synthétique :

Type de TexteConsigneGenre de Texte
Texte NarratifRaconter une histoire, un évènementNouvelle, Conte, Roman, Fable, BD, etc.
Texte DescriptifMontrer, décrire un personnage, évènement, lieu,...Passage de Roman, Conte, Guide Touristique, CV, Inventaire
Texte RhétoriqueCréer des émotions, faire un beau texteChanson, Poème
Texte Explicatif (Didactique)Renseigner le lecteur, faire comprendre un sujetManuel, Dictionnaire, Critique, Revue, Encyclopédie
Texte ArgumentatifDéfendre un point de vue, convaincre d'une opinionArticle, Discours Politique, Prospectus, Dossier
Texte Injonctif (Prescriptif)Guider le lecteur, donner des moyens d'actionRecette, Notice, Règlement, Loi
Texte de DialogueRapporter les propos de plusieurs personnagesPièce de Théâtre, Passage de Roman, Interview

Dès lors que tout ceci est fixé, il est temps de passer à l'élaboration d'un plan ou des idées qui vont construire le texte. Il est nécessaire de poser toutes ces idées sur le papier pour ne pas les oublier, quitte à faire le tri plus tard. C'est la raison pour laquelle un brouillon est aussi important !

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La rédaction au propre du sujet d'invention ?

Enfin, lorsque vous avez posé toutes vos idées sur votre brouillon et que vous vous sentez prêt, il est temps de rédiger.

? Pensez bien à vérifier que vous avez fait le bon nombre de lignes, le bon nombre de paragraphes et que la mise en page respecte la forme attendue.

? Ce n'est pas un secret : pour trouver du contenu à votre texte et répondre aux consignes données, il va vous falloir des idées, mais aussi de la culture générale. S'inspirer des textes que l'on a lu, des sujets d'actualité ou des thèmes abordés en classe est souvent la clé du succès dans ce type d'exercice !

Un chien renifle entre les pages d'un livre.
"Un livre est le produit d’un autre moi que celui que nous manifestons dans nos habitudes, dans la société, dans nos vices" - Marcel Proust

Lors de la rédaction, veillez à soigner votre style, votre vocabulaire et bien évidemment votre orthographe. Si votre création respecte les consignes, qu'elle est soignée, sans faute et qu'en plus elle relève d'une originalité et d'une beauté peu commune, tout est réuni pour avoir une bonne note !

La relecture ??

Enfin, l'ultime étape (qui ne doit pas être écartée) est la relecture ! Relisez-vous une, deux, trois, autant de fois que nécessaire, afin d'éliminer un maximum de fautes ou d'étourderies. Cela est la garantie de rendre une copie la plus irréprochable possible.

Sujet d'imagination : exemples ➡️

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Sujet 1️⃣

"La grand-mère trouve un emploi pour Jacques qui n'a pourtant pas envie de travailler pendant les vacances d'été. Racontez ce qui va alors se passer. Votre texte comportera vingt lignes au minimum"

Analyse du sujet ?

Il faut commencer par analyser le sujet  et en particulier ses différentes propositions :

La grand-mère de Jacques lui trouve un emploi.

Mais Jacques n'a pas envie de travailler pendant les vacances d'été.

Je dois raconter ce qui va se passer.

? Demandons-nous :

  • Comment cette grand-mère a trouvé du travail à Jacques : par les annonces lues par la crémière, en mentant à l'employeur et en promettant que Jacques voulait faire carrière dans cette entreprise ou  bien autre possibilité : c'est la crémière qui le lui a directement proposé.
Une file de livres ouverts forment un chemin dans les feuilles mortes.
Le sujet d'imagination est parfois plus simple qu'il n'y paraît !
  • Quel type de travail : étiqueter des boîtes de conserves dans une usine en se levant aux aurores (è mécontentement de Jacques) ou bien vendre les produits de la crémière (è Jacques découvre des spécialités culinaires qu'il ignorait)
  • La réaction de Jacques : comment réagit-il alors qu'il n'a pas cherché à avoir ce travail ? Cherche-t-il tous les moyens possibles pour se faire renvoyer et lesquels ? ou au contraire est-il content finalement de découvrir autre chose que l'école et d'être au contact de toutes les jeunes filles venant accompagner leur mère en courses ?

Rédaction ?

Vous pouvez ensuite passer à la rédaction en suivant le plan suggéré :

  • Un premier paragraphe racontant comment la grand-mère a annoncé à Jacques qu'elle lui avait trouvé du travail et comment,
  • Un second paragraphe consacré aux débuts de Jacques dans ce nouveau travail,
  • Un troisième décrivant la réaction de Jacques.

⚠️ N'oubliez pas de vous inscrire dans le contexte qui vous a été donné : ici il s'agit d'un texte narratif dont le narrateur occupe une position externe. L'histoire se déroule en Algérie française (donc avant 1962).

Utilisez les temps du récit au passé (imparfait/ passé simple).

Respectez la longueur : vingtaine de lignes.

Sujet 2️⃣

"A l’occasion d’une commémoration, vous prononcez un discours élogieux à propos d’un écrivain dont vous admirez l'œuvre. Ce discours pourra réutiliser les procédés, à vos yeux les plus efficaces, mis en œuvre par les auteurs du corpus"

Analyse du sujet ?

On remarque que le sujet ne comporte pas de consigne particulière au niveau du nombre de lignes, ce qui est toujours un avantage. Dans le corpus cité, les auteurs sont Victor Hugo, Émile Zola, Paul Éluard et Anatole France.

⚠️ Toutefois, le sujet n'impose en rien de choisir l'un de ces auteurs comme centre du sujet : il invite à reprendre leurs méthodes d'écriture.

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Pour ce sujet, vous serez évalué sur plusieurs points spécifiques :

Choisir un auteur,
Trouver un point d'accroche,
Utiliser des figures de style repérées dans les textes du corpus,
Utiliser de solides arguments,
Structurer son discours.

Structurer le texte ?

Vous pouvez structurer ce texte de cette façon :

  • Donner la place de son œuvre aujourd'hui, sa réception dans notre société,
  • Faire la biographie de l'auteur,
  • Présenter ses plus grands ouvrages,
  • Terminer en montrant son influence sur la société.

Qui plus est, si votre éloge s'inspire de l'auteur sur lequel vous écrivez, c'est tant mieux ! Vous pouvez très bien être original et choisir un auteur peu attendu par l'examinateur.

➡️ Si vous prenez Victor Hugo par exemple, vous pourrez débuter votre discours de cette manière :

"Victor Hugo est victime de son propre succès. Écrivain célèbre, il n'a même plus besoin d'être lu, et on oublie les leçons qu'il a prodiguées ! Or, c'est bien pour ces leçons qu'il a été aussi encensé. C'est pourquoi il n'est pas inutile, aujourd'hui, dans le contexte difficile qui est le nôtre de revenir sur ce génie de la littérature française, sans doute de la littérature universelle."

C'est à vous de jouer !

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Mathieu

Professeur d'histoire, de français et d'anglais dans le secondaire et le supérieur. J'aime la littérature, les jeux vidéo et la tartiflette. La dalle angevine me donne soif de savoirs !