Une communication assurée par des hormones

RAPPELS : puberté, fonctionnement des appareils reproducteurs et contraception via la pilule contraceptive

Qu’est ce qu’une hormone ? Comment les hormones permettent-elles la communication entre les organes ?

I - Le déclenchement du développement des organes reproducteurs

–> mise en évidence de substances cérébrales. Quels sont les effets de ces substances cérébrales sur les organes reproducteurs ?

OBSERVATION et ANALYSE du document

1) je décris l’expérience réalisée
2) je constate les résultats obtenus
3) je déduis une conclusion ( parce-que et car , il faut utiliser DONC )

–> notion d’hormone

livre p. 206-207

> Le rôle des hormones cérébrales à la puberté

- comment évolue le taux de gonadostimulines chez la fille et le garçon ?
- comment sont transportées ces hormones dans le corps ?

BILAN

L’hypophyse est une glande du cerveau qui produit des hormones appelées gonadostimulines. Ces hormones sont transportées par le sang jusqu’aux ovaires et aux testicules. Ces hormones provoquent le développement des organes reproducteurs.

SCHÉMA : LE MODE D’ACTION D’UNE HORMONE :

hormone = substance chimique produite par un organe, véhiculée par le sang et agissant sur un autre organe

II - Les hormones sexuelles

Livre p.208-209

Les organes reproducteurs produisent des hormones sexuelles à partir de la puberté. Ces hormones sont libérées dans le sang.
- ovaire : œstrogènes et progestérone
- testicules : testostérone

Ces hormones déclenchent l’apparition des caractères sexuels secondaires :

- Les organes reproducteurs mâles produisent une hormone : la testostérone qui provoque l’apparition des caractères sexuels secondaires (3p.208)

- Les organes reproducteurs féminins produisent deux hormones : oestrogènes et progestérones qui provoquent l’apparition des caractères sexuels secondaires (p.209).

–> ACTION DES HORMONES SEXUELLES FEMININES durant les règles logiciel ci-dessous

CONCLUSION

Merci Isabelle pour le schéma.