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		<title>Intellego : Derniers documents du blog Tout plein de choses par valduf</title>
		<link>http://www.intellego.fr/intelleblog/tout-plein-de-choses/5138</link>
		<description>Les derniers documents d'entraide scolaire du blog Tout plein de choses par valduf</description>
		<language>fr-fr</language>
		<copyright>Copyright 2006-2007, Intellego</copyright>
		<webMaster>webmaster@intellego.fr</webMaster>
		<pubDate>Tue, 21 May 2013 13:56:17 +0200</pubDate>
		<item>
<title>Bilan : La d&#233;fense de l&#39;organisme contre les agents infectieux</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-la-defense-de-l-organisme-contre-les-agents-infectieux/18106</link>
<description>Bilan : La d&#233;fense de l&#39;organisme contre les agents infectieux

&#160;&#160; L&#39;organisme se d&#233;fend naturelle</description>
<pubDate>Sun, 17 Feb 2008 11:49:14 +0200</pubDate>
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<title>Bilan : La contamination par les microbes</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-la-contamination-par-les-microbes/18105</link>
<description>Bilan : La contamination par les microbes

• Nous avons d&#233;couvert une grande diversit&#233; de micro-or</description>
<pubDate>Sun, 17 Feb 2008 11:35:58 +0200</pubDate>
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<title>Bilan : gam&#232;tes et cellule-oeuf</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-gametes-et-cellule-oeuf/18104</link>
<description>Bilan : Gam&#232;tes et cellule-oeuf

1 - La formation des gam&#232;tes
&#160;&#160; Lors de la m&#233;iose (formation des</description>
<pubDate>Sun, 17 Feb 2008 11:21:38 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-gametes-et-cellule-oeuf/18104</guid>
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<title>Bilan : les g&#232;nes</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-les-genes/18102</link>
<description>Bilan : Les g&#232;nes

1 - Chromosomes et les g&#232;nes
&#160;&#160; Les chromosomes sont constitu&#233;s de diff&#233;rents </description>
<pubDate>Sun, 17 Feb 2008 09:27:34 +0200</pubDate>
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<title>Bilan : Division cellulaire et transmission de l&#39;information g&#233;n&#233;tique</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-division-cellulaire-et-transmission-de-l-information-genetique/18093</link>
<description>Bilan : Division cellulaire et transmission de l&#39;information g&#233;n&#233;tique
1 - Maintien du nombre de ch</description>
<pubDate>Sat, 16 Feb 2008 19:43:42 +0200</pubDate>
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<title>Bilan : Unit&#233; et diversit&#233; des &#234;tres humains</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-unite-et-diversite-des-etres-humains/18092</link>
<description>Bilan : Unit&#233; et diversit&#233; des &#234;tres humains

&#160;&#160; Chaque individu poss&#232;de des caract&#232;res sp&#233;cifique</description>
<pubDate>Sat, 16 Feb 2008 19:22:42 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-3eme/aide-scolaire-svt/bilan-unite-et-diversite-des-etres-humains/18092</guid>
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<title>Les marques de la subjectivit&#233;, la modalisation</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-francais/les-marques-de-la-subjectivite-la-modalisation/18087</link>
<description>LES MARQUES DE LA SUBJECTIVITE ; LA MODALISATION

&#160;&#160; Un &#233;nonc&#233; peut comporter des indices de la pr</description>
<pubDate>Sat, 16 Feb 2008 16:10:20 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-francais/les-marques-de-la-subjectivite-la-modalisation/18087</guid>
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<title>CAN</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-anglais-lv1/can/18044</link>
<description>CAN

1. Les 3 valeurs de CAN
&#160;&#160;&#160;&#160;• la permission
&#160;&#160;&#160; You can come with me if you want.
&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;</description>
<pubDate>Fri, 15 Feb 2008 17:12:40 +0200</pubDate>
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<title>SOME / ANY / NO</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-anglais-lv1/some--any--no/18014</link>
<description>SOME / ANY / NO



  
    &#160;&#160;&#160;&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;&#160;&#160;  
    &#160;&#160;&#160;&#160; &#160; </description>
<pubDate>Thu, 14 Feb 2008 17:33:17 +0200</pubDate>
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<title>Ecrire un r&#233;cit fantastique</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-francais/ecrire-un-recit-fantastique/17970</link>
<description>ECRIRE UN RECIT FANTASTIQUE

&#160; R&#233;cit &#224; la 1&#176; personne (pour identification du lecteur)

&#160; Pr&#233;voi</description>
<pubDate>Thu, 14 Feb 2008 16:40:26 +0200</pubDate>
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<title>Les ingr&#233;dients du r&#233;cit fantastique</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-francais/les-ingredients-du-recit-fantastique/17948</link>
<description>&#160;LES INGREDIENTS DU RECIT FANTASTIQUE&#160;


  &#160;Narrateur souvent &#224; la 1&#176; personne
  &#160;D&#233;but du r&#233;cit</description>
<pubDate>Tue, 12 Feb 2008 17:51:34 +0200</pubDate>
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<title>L&#39;Europe Moderne (XVII&#176; et XVIII&#176; si&#232;cle)</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-4eme/aide-scolaire-histoire/l-europe-moderne--xvii°-et-xviii°-siecle-/17112</link>
<description>L&#39;EUROPE MODERNE ( XVII &#176; ET&#160; XVIII&#176; si&#232;cle)

I - Comment expliquer le morcellement de l&#39;Europe ?</description>
<pubDate>Sat, 19 Jan 2008 17:35:34 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire-4eme/aide-scolaire-histoire/l-europe-moderne--xvii°-et-xviii°-siecle-/17112</guid>
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<title>Article THE / article &#34;z&#233;ro&#34;</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-anglais-lv1/article-the--article-zero/17063</link>
<description>Article THE / Article &#38;quot;z&#233;ro&#38;quot;

Comparons : a) I like &#38;#8709; music and I love &#38;#8709; wes</description>
<pubDate>Thu, 17 Jan 2008 20:31:22 +0200</pubDate>
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<title>Lexique du t&#233;l&#233;phone</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-allemand-lv1/lexique-du-telephone/16760</link>
<description>LEXIQUE DU TELEPHONE
das Telefon(e) : le t&#233;l&#233;phone
die Nummer : le num&#233;ro
Ein Nummer w&#228;hlen : com</description>
<pubDate>Wed, 09 Jan 2008 19:05:54 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-allemand-lv1/lexique-du-telephone/16760</guid>
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<title>Ein Brief schreiben</title>
<link>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-allemand-lv1/ein-brief-schreiben/16758</link>
<description>Einen Brief schreiben



• Hallo / Lieber Herr X / Liebe Frau X

• Bis bald / Tsch&#252;ss / Deine </description>
<pubDate>Wed, 09 Jan 2008 19:33:45 +0200</pubDate>
<guid>http://www.intellego.fr/soutien-scolaire--/aide-scolaire-allemand-lv1/ein-brief-schreiben/16758</guid>
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