La France pendant la Guerre
Introduction : La déroute militaire de mai-juin 1940 provoque l'effondrement politique de la IIIéme République. Le 10 juillet 1940, les pleins pouvoirs sont accordés à Pétain par une écrasante majorité de députés.
1°/ Le gouvernement du Vichy
a) Ses bases et sa philosophie
C'est un régime personnel et autoritaire.
La nouvelle constitution donne à Pétain le commandement des forces armées, la possibilité de gouverner par décrets, celle de trancher en dernier ressort dans le domaine judiciaire ; en outre, il nomme à tous les emplois civils et militaires.
Pétain devient le chef de l'Etat et le gouvernement s'installe à Vichy.
• Idéologie
= « Révolution Nationale » = TRAVAIL, FAMILLE, PATRIE.
Pour cela, lutte contre l'ordre ancien (« La France aux Français »).
→ internement des étrangers,
→ promulgation d'un statut des juifs (1940 et 1941),
→ épuration de l'administration.
et création d'un ordre nouveau par :
→ l'éducation de la jeunesse (chantiers de jeunesse).
→ la protection de la famille.
→ l'organisation du travail avec le contrôle de l'Etat sur les professions et le corporatisme.
→ le renforcement de l'autorité de l'Etat (fonctionnarisation).
b) Son échec (dès 1941)
Il résulte plus de son désir de mettre entre parenthèses la défaite, la poursuite de la guerre et l'occupation que de sa nature propre.
La répression de l'ennemi provoque un durcissement du régime qui devient policier et auxiliaire des allemands.
2°/ L'occupation et la collaboration de 1940 à 1944
Elles sont étroitement imbriquées.
a) L'occupation
Elle est très dure.
• Tutelle politique surtout en zone occupée.
• Pillage économique en 3 niveaux :
- indemnité : 400 millions/jour en 1940, 500 millions/jour en 1942 et 700 millions/jour en 1944.
- prélèvements sur les productions.
- utilisation de la main-d'œuvre.
• Répression : 200 à 500 000 arrestations ; 30 000 otages exécutés.
Malgré cela, le gouvernement de Vichy et une minorité de la population s'engagent dans une collaboration multiformes.
b) La collaboration
Elle est :
- économique : Renault travaille pour les Allemands pendant la guerre -> confiscation après la guerre (nationalisation).
- idéologique : Celle d'une minorité qui veut faire de la France un Etat fasciste (Doriot, Déat, Brasillach, …).
- d'Etat : Pour obtenir de l'Allemagne un traité de paix plus favorable ; en fait, un véritable marché de dupes.
c) Ses limites
La collaboration qui avait été lancée le 30 octobre 1940 à Montoire par Pétain (« j'entre dans la voie de la collaboration, … ») connaît des hauts et des bas mais se réalise toujours contre les intérêts de la France. Après l'invasion de la zone libre, Vichy n'est plus qu'un auxiliaire des allemands. La collaboration est donc un échec car elle n'a rien épargnée à la France.
Conclusion : La libération posera le problème du pouvoir. La Résistance, incarnée par le G.P.R.F. (Gouvernement Provisoire de la République Française) le détiendra dès septembre 1944 sur le plan extérieur et au printemps 1945 sur le plan intérieur.
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« On va à l'école pour apprendre »
Il y a ceux qui apprennent
tout en ayant l'air de rien
et ceux qui n'apprennent rien
en ayant l'air de tout
Il y a le bon élève
toujours au dessus de la moyenne
et les autres toujours
au-dessous de leurs moyens
Il y a celui qui redouble d'application
et celui qui redouble
tout simplement, modestement
Il y a celui qui lève la main
et celui qui perd pied
Et par-dessus tout ça
il y a l'enseignant
qui transmet son savoir
sans ménager sa peine
. ...
Bonjour, je n'ai pas encore saisi mon édito ...
Bonjour,je suis collégienne en 3éme en savoie . j'aime les m ...
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