Travailler les arts visuels en maternelleà partir de l'album "frisettes en fête" 1

document sous word: frisettes en f__te 1 jeux pr__paratoires.doc

 1-   première lecture de l'histoire

 Le lexique et les structures de phrases attendues :

 « Bouclés, lissés, ébouriffés, doux comme du coton,  ondulés, ils ondulent et pétillent aussi légers que des bulles de savon, cheveux à peigner, à brosser, à entortiller puis à natter ou tout simplement à laisser flotter. »

 2-   expression libre à partir des illustrations

   3-Jeu engageant le corps

 Matériel : cordes,  laine, rubans foulards,….

Premier jeu :

Les enfants choisissent ce qu'ils veulent dans le matériel pour faire voler et tourner le matériel comme les cheveux, créer des boucles ou des figures qui ondulent ou restent lisses.

Moment de langage : chaque enfant présente ce qu'il a fait et les autres commentent. L'enseignant reprend en feed back  en réutilisant le lexique du livre.

Deuxième jeu :

Devinette

 L'enseignant décrit les cheveux d'un enfant en  apportant du vocabulaire et/ou en réutilisant le lexique de l'album :

couleur, coiffure, texture : l'enfant qui se reconnaît se lève

4 -Relecture de l'album

 anne la curieuse/blog sur intellego.fr