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C'est parti

I ) Description de l'épreuve

Durée : 2 heures.

Coefficient : 2.

Notation : Sur 40 points.

Première partie : 18 points ( paragraphe
argumenté : 10 points ).

Seconde partie
: 12 points ( paragraphe argumenté
: 8 points ).

Troisième partie : 6 points.

Présentation et expression écrite : 4
points.

Premier partie ( Histoire & Géographie )
: Vous avez le choix entre deux sujets portant sur les programmes
d'histoire et de géographie. Le sujet est constitué de deux ou
trois documents de nature variée ( texte, graphique, caricature,
photographie... ) suivis de question dont les réponses vous aideront
à construire un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes.

Seconde partie ( Éducation Civique ) :
Il s'agit d'un dossier comprenant deux ou trois documents dont un
court extrait d'un document de référence au programme. Vous devez
répondre à quelques question qui vous donneront des informations
utiles à la rédaction d'un paragraphe argumenté d'une quinzaine de
lignes.

Troisième partie ( Repères chronologiques et spatiaux
) : les questions ont pour bu de vérifier la mémorisation de
repères inscrits au programme d'histoire et de géographie depuis la
sixième.

II ) Se préparer

Tout au long de l'année, entraînez-vous régulièrement à
l'épreuve :

  • Révisez vos leçons en notant sur des fiches les éléments
    essentiels à retenir.

  • Exercez-vous, à l'aide d'Intellego.fr, du Net et de votre manuel
    scolaire, à analyser des documents et à répondre aux questions.
    Rédigez aussi des paragraphes argumentés en temps limité.

III ) Le Jour J

1°)
Réussir l'épreuve.

○ Bien gérer son temps.

Sur deux heures, vous pouvez consacrer :

  • Cinquante minutes à chacune des deux premières épreuves, soit
    environ quinze minutes pour les réponses aux questions et
    trente-cinq minutes pour la rédaction du paragraphe argumenté.

  • Cinq minutes pour l'exercice de repérage.

  • Quinze
    minutes pour relire l'ensemble.

○ Bien aborder le sujet :

Lisez très attentivement le sujet en entier.

L'étude de document : Étudiez chaque document au
brouillon ( notez la nature, les mots-clés et les idées
essentielles ) puis rédigez directement les réponses sur votre
copie. Celles-ci doivent être à la fois courtes, claires et
précises. On teste vos capacités d'analyse autant que vos
connaissances.

Le paragraphe argumenté : La rédaction du paragraphe
argumenté s'appuie à la fois sur les documents et sur vos
connaissances acquises en cours. Relisez vos réponses aux questions
et reprenez les thèmes abordés pour construire votre plan au
brouillon, en deux ou trois parties. Le plan est fortement fonction
des différents documents proposés, et il est parfois suggéré par
l'ordre des questions posées. Vous rédigerez votre paragraphe
directement sur la copie, en suivant soigneusement votre plan.

L'exercice de repérage chronologique et spatial : On vous
demandera de dater des évènements historiques, de reconnaître
certaines personnalités et de les relier à l'époque à laquelle
elles appartiennent, ou encore de remplir une carte muette.

3°)
Bien présenter.

Rappelez-vous que quatre points sont attribués à la présentation
et à la rédaction. Veillez donc à soigner votre écriture,
soulignez les titres et séparez visuellement l'articulation de votre
paragraphe argumenté.

Relisez attentivement votre copie à la fin de l'épreuve en vous
attardant particulièrement sur l'orthographe.

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Aucune information ? Sérieusement ?Ok, nous tacherons de faire mieux pour le prochainLa moyenne, ouf ! Pas mieux ?Merci. Posez vos questions dans les commentaires.Un plaisir de vous aider ! :) 5,00 (1 note(s))
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Olivier

Professeur en lycée et classe prépa, je vous livre ici quelques conseils utiles à travers mes cours !