Chapitres
- 01. 1 – Plus de six milliards d’hommes sur la Terre
- 02. 2 – Nourrir les hommes
- 03. 3 – L’eau entre abondance et rareté
- 04. 4 – Dynamiques urbaines et environnement urbain
- 05. 5 – Les sociétés face aux risques
- 06. 6 – Les littoraux, espaces attractifs
- 07. 7– Les montagnes, entre traditions et nouveaux usages
- 08. 8 - OUTILS ET MÉTHODES
1 – Plus de six milliards d’hommes sur la Terre
♥ DOC ♥ Développements et flux migratoires en Méditérrannée -croquis
♥ DOC ♥ Six milliards d'habitants sur Terre
♥ DOC ♥ 6 milliards d'hommes sur la Terre
♥ DOC ♥ Les hommes occupent et aménagent la Terre
♥ DOC ♥ Vides et pleins, l'inégale occupation de la Terre
2 – Nourrir les hommes
♥ DOC
♥ Les échanges de blé dans le monde -croquis
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes I
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes II
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes III
♥ DOC
♥ Nourrir les hommes - Conclusion
♥ FORUM ♥
Dissertation : Nourrir la planète
3 – L’eau entre abondance et rareté
♥ DOC
♥ La maîtrise de l'eau en Egypte : un défi majeur - croquis
♥ FORUM ♥
Plan de dissertation sur l'eau
♥ FORUM
♥ Réponse organisée : L'Espagne, la gestion de l'eau
♥ FORUM
♥ Faire un organigramme sur la pénurie d'eau au
Proche-Orient
4 – Dynamiques urbaines et environnement urbain
♥ DOC
♥ Les villes dans le monde
♥ FORUM ♥ Dissertation : La croissance des villes dans le tiers-monde
♥ FORUM ♥
Synthèse sur la centralisation londonnienne
5 – Les sociétés face aux risques
♥ DOC
♥ L'omniprésence des risques au Japon -croquis
♥ DOC
♥ Les sociétés humaines face aux risques naturels
♥ DOC
♥ Accroissement de l'effet de serre et réchauffement
planétaire
6 – Les littoraux, espaces attractifs
♥ DOC ♥ Le littoral de la mégapole japonaise : un espace dynamique -croquis
♥ DOC ♥ Les littoraux dans le monde
7– Les montagnes, entre traditions et nouveaux usages
8 - OUTILS ET MÉTHODES
♥ FORUM ♥
Légender une carte
♥ FORUM
♥ Plan de composition
♥ DOC
♥ Une méthode de synthèse
♥ FORUM ♥
Méthode pour une réponse organisée
♥ DOC
♥ Cartes et échelles
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Mercii 🙂
Je tiens à vous remercier pour tous ces cours.Ils me sont d’un précieux secours pour aider mon fils qui est actuellement en classe de seconde MPI. Pour lui, qui était un excellent élève en troisième, la seconde s’avère difficile, en effet, il n’avait pas encore compris l’importance du travail de recherche indispensable en secondaire. Alors encore mille merçis.
Mapy