Chapitres
1°) Point méthode
Un organigramme est un dessin qui :
- Sépare les éléments d'un système en les représentant par des
cases ou des bulles. - Relie
ces éléments par des flèches, indiquant la nature des actions
qu'ils exercent les uns sur les autres.
C'est
un outil pour représenter des systèmes complexes, dégager
l'essentiel, découvrir le rôle de chacun des éléments et le
fonctionnement d'un ensemble. Les historiens en utilisent
fréquemment, en particulier pour représenter l'organisation des
pouvoir selon les différents régimes.
2°) Lire l'organigramme
- Lire
le titre. Il renseigne sur la nature du phénomène représenté et
sur sa situation. - Lire
la légende. Elle distingue les cases et les flèches par nature. (
Flèche à une pointe quand un élément agit sur un autre, flèche
à deux pointes pour les relations réciproques, flèches en
pointillé pour les interventions rares... ) - Lire
tous les mots. Les mots inscrits dans les cases désignent l'élément
de façon très concise et peuvent être complétés par une
définition donnée en légende.
Si
le dessin des flèches ne permet pas de préciser la nature précise
d'une relation entre deux éléments, celle-ci peut-être indiquée
par un mot écrit sur la flèche.
3°) Comprendre l'organigramme
La
disposition des éléments indique s'il s'agit :
- D'un
système hiérarchique ( dans ce cas, l'élément le plus important
est généralement situé en haut ). - D'un
système à plusieurs niveaux ( séparant, par exemple, par colonne
les pouvoirs exécutifs, législatif, judiciaire, ou par lignes les
niveaux d'organisation ). - D'un
système centré sur un élément d'où partent ou arrivent toutes
les flèches.
4°) Expliquer l'organigramme
Grâce
à ses connaissances ou dans d'autres documents :
- Définir
les termes importants. - Rendre
explicite ce qui est implicite. - Compléter
l'organigramme. - Caractériser
le type d'organisation révélé par l'organigramme. - Expliquer
pourquoi ce type d'organisation a été mis en place.
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