Savoir utiliser les auxiliaires en langue anglaise est indispensable. En plus d'aider à former des phrases verbales, les auxiliaires servent aussi à former des réponses courtes. Ils font partie des bases de la langue anglaise et doivent être impérativement maîtrisés pour réussir à s'exprimer dans la langue de Shakespeare.

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Qu'est-ce qu'un auxiliaire en anglais ?

L'auxiliaire dans la langue anglaise est un mot qui s'ajoute à la construction d'une phrase verbale. Il est donc impératif que la phrase comporte déjà un verbe puisque aucun auxiliaire ne peut se suffire à lui-même.

Pourquoi apprendre les auxiliaires anglais ?
Connaître l'utilisation des auxiliaires est indispensable pour réussir à construire des phrases correctes en anglais.

La plupart des auxiliaires anglais peuvent aussi être utilisés comme verbe à part entière.

Parmi les auxiliaires anglais on retrouve :

  • Be
  • Have
  • Do

Lorsqu'il se trouve dans une phrase verbale, l'auxiliaire prend la marque du temps et de la personne à la place du verbe.

Exemples :

  • Have you seen my dog ? As-tu vu mon chien ? 
  • I have already seen this movie ! J'ai déjà vu ce film !

L'auxiliaire anglais prend aussi la négation dans les phrases anglaises :

  • You doesn't want to be here. Tu ne veux pas être ici. 
  • He hasn't cleaned his house ! Il n'a pas nettoyé sa maison !
  • I‘m not doing my homework. Je ne fais pas mes devoirs.

Les auxiliaires servent également à réaliser des réponses courtes :

  • Did you go to the cinema ? No, I didn't. Es-tu allé au cinéma ? Non, je n'y suis pas allé. 
  • Have you got a dog ? No, I haven't. As-tu un chien ? No, je n'en ai pas. 
  • Is he french ? Yes, he is. Est-il Français ? Oui, il l'est. 

Chaque auxiliaire a une utilisation précise :

AuxiliaireUtilité
Have Former le present perfect et past perfect
Be Former les temps continus comme le present et passé continu ou progressif
Do Poser une question

Ainsi, il est important de comprendre quand utiliser les auxiliaires et pourquoi.

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Les emplois de have

Il ne faut pas confondre l'utilisation de l'auxiliaire Have avec l'utilisation du verbe To Have. Alors que le premier sert à compléter le verbe, le second est un verbe à part entière.

L'une des erreurs les plus fréquentes des élèves débutants est donc de confondre les deux fonctions.

A quoi sert Have en anglais ?
Il faut étudier pour éviter de confondre l'auxiliaire Have avec le verbe anglais To Have.

Have comme verbe lexical

Have, verbe d'état, exprime la possession ou le lien de parenté .

  • Ex : "Do you have a new computer ?" "No, I don't have one ." "As- tu un nouvel ordinateur ?" "Non ."

En anglais britannique, on utilise souvent le verbe get au present perfect : have got .

  • Ex : "Have you got brothers ?" "Yes, I've got two ." "As- tu des frères ?" "Oui, j'en ai deux ."

Have, comme verbe d'action, a des valeurs diverses. ( objet d'un autre cours .)

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Have, auxiliaire

L'auxiliaire Have se retrouve sous trois formes : has, had et have. Toutes ces formes marquent des personnes et des temps différents.

Avec un participe passé, have indique l'aspect.

  • Ex : I have seen this film . J'ai vu ce film .
  • Ex : He has been in England. Il est allé en Angleterre. 

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Have au présent

Forme affirmative

Conjugaison de Have au présent de l'indicatif :

  • I have / You have / He, She, It has / We have / You have / They have .

Pour reconnaître le verbe de l'auxiliaire, il est important de connaître cette règle :

  • Have peut être un verbe lexical ( il a son sens propre ). Il ne s'emploie pas à la forme contractée.
  • Have peut être auxiliaire ( il sert à indiquer le temps ou l'aspect d'un autre verbe ) ; il se contracte.

La forme contractée de Have se présente ainsi :

  • I've / you've / He's / She's / It's / We've / You've / They've.

Cela permet de faciliter la prononciation de la phrase.

  • Ex : She's got long hair . Elle a les cheveux longs .
  • Ex: You've got a new bag. Tu as un nouveau sac. 

Formes interrogative et négative

Have, verbe lexical, se conjugue comme les verbes ordinaires, avec l'auxiliaire do .

Forme interrogative

  • Do I have ? / Do you have ? / Does he, she, it have ? Do we have ? / Do you have ? /

Exemples :

  • Do they have a dog ? Ont-ils un chien ?

Forme négative

  • I do not have / You do not have / He, she, it does not have / We do not have / You do not have / They do not have .

Have, auxiliaire, se place devant le sujet à la forme interrogative . Il est suivi de not à la forme négative. Il existe une forme contractée :

  • Has not = hasn't .
  • Have not = haven't .

Have au preterit

Comment fonctionne l'auxiliaire Have ?
L'auxiliaire prend la marque du temps mais aussi de la personne à laquelle il faut le conjuguer.

Forme affirmative

Have a la même forme à toutes les personnes : had .

La forme contractée ne s'emploie que pour have auxiliaire :

  • Had = 'd .

Formes interrogative et négative

Have se conjugue comme les verbes ordinaires, avec l'auxiliaire did .

Exemples:

  •  "Did you have long hair ?" "No, I didn't" . "Avais- tu les cheveux longs ?" "Non ."
  • "Did he have a house ?" "No, he didn't". "Avait-il une maison ?" "Non". 

Had, auxiliaire, se place devant le sujet à la forme interrogative. Il est suivi de not à la forme négative .

Have au Present Perfect

L'auxiliaire Have sert aussi à construire le Present Perfect. Dans ce cas, il faut utiliser l'auxiliaire have conjugué au présent puis ajouter le participe passé du verbe. Ce temps est utilisé pour indiquer une action dans le passé qui a des conséquences sur le présent.

Exemples :

  • I have done my homeworks. J'ai fait mes devoirs. 
  • Mary and Julie have eaten the cake. Mary et Julie ont mangé le gâteau. 
  • You have been in England. Tu es allé en Angleterre. 
  • He has lost his sunglasses and he can’t see. Il a perdu ses lunettes de soleil et il ne peut pas voir.
  • Have you already been in Paris ? Êtes-vous déjà vu allé à Paris ?

Pour former ce temps avec l'auxiliaire Have, il est important de bien connaître ses verbes irréguliers puisque le verbe ( et non l'auxiliaire) est présenté sous la forme du participe passé.

Have au Past Perfect

Pour former le Past Perfect avec l'auxiliaire Have, il faut utiliser la formule qui suit : Have conjugué au passé + le participe passé du verbe. Ce temps sert à exprimer une action dans le passé qui est antérieure à une action déjà passée.

Exemples :

  • John said that he had painted the wall. Il a dit qu’il avait peint le mur.
  • I had just closed the door when they rung the bell. Je venais juste de fermer la porte quand ils ont sonné. 
  • You had said goodbye when your husband called you. Tu venais de dire au revoir quand ton mari t'a appelé. 
  • My grandparents said that they had cooked. Mes grands-parents ont dit qu'ils avaient cuisiné. 

Quelques exercices d'application

Comment progresser en anglais ?
Installez-vous dans un endroit calme, et exercez-vous pour réussir à maîtriser l'auxiliaire Have.

Pour s'entraîner à reconnaître l'auxiliaire Have et le verbe, rien de mieux que des exercices ! Ils vous permettront de mieux maîtriser la langue anglaise et la conjugaison de Have.

1) Compléter les phrases avec have au présent à la forme qui convient :

a) Bruce and Ben .......... got beards .

b) Jack and Jerry ............... short hair .

c) I ......... a sore throat .

d) Ben .......... a broken ankle .

e) My friends and I .......... got a band.

f) My sister and my brother ............... new bags.

g) I ......... a beautiful school.

h) John .......... a broken leg.

i) My parents ............. got a new house in England.

j) You and I, we  ..............  got a cat !

k) This girl ............. got a big nose.

l)  Jamy ............... a great teacher !

2) Dire si have est un auxiliaire ou un verbe lexical :

a) I've got to go to the doctor's .

b) I have a backache .

c) Have you heard what she says ? She speaks in a low voice .

d) This is a funny monster . It has small legs and long toes .

e) I have met Paula .

f) Have they got a new car ?

g) I've been in England, and you ?

h) Julie have a headacke.

i) Have you seen this show ? He was very good !

j)  We have a new friend at school. He has got a dog.

k) She has cooked.

l) Have you got a big house ?

m) I have a meeting this afternoon.

n) We have got a house near Paris.

o) John and Mary had been in France.

p) He has a beautiful garden with flowers.

 

3) Ecrire 5 phrases pour décrire Mr Burton. Choisir entre have et be et utiliser chaque fois un nom pris dans la liste .

Beard _ stomach _ doctor _ hair _ man

a) He .......... an elderly ........ .

b) He ...........grey ........ .

c) He .......... long .......... .

d) He ......... a bulging ........... .

e) He ......... a ......... .

4) Ecrire 5 phrases pou décrire Jane . Utiliser dans chacune l'expression have got, ainsi qu'un adjectif pris dans la liste .

Adjectifs : large _ loud _ blue _ straight _ very white .

Noms : voice _ mouth _ teeth _ hair _ neck _ eyes .

5) Traduire en anglais :

a) "Mon frère a un énorme chien, Roy ."

b) "Roy a t- il une grosse voix ?" "Oui ."

c) "Et il a de grandes dents ."

d) "Est- ce qu'il a le poil long ?" "Non ."

e) "Ma soeur a une super poupée !"

f) " John a-t-il une grosse voiture ?" "Oui ."

g) "Ma mère a de grandes dents."

h) "Est- ce que tu as des cheveux longs ?" "Non ."

i) "Jake a-t-il des lunettes ? "

j) "Laura et Manon ont de nouveaux cartables."

k) "Mon voisin a grand jardin"

l) "Mary n'a pas encore de livre."

m) "Tu as encore une feuille dans les cheveux."

n) "John est allé en Angletterre."

o) "Julie, Marie et son amoureux ont un nouveau look."

p) "Tu avais un chien avant de déménager."

6) Traduire en anglais . Utiliser have et une expression prise dans la liste :

meeting _ choice _bad cold _ friend _ feeling .

a) Karen n'est pas là aujourd'hui . Elle a un gros rhume .

b) J'ai l'impression qu'elle n'est pas contente .

c) Ell n'a pas le choix .Elle est à la maison .

d) Tu as une amie dans sa classe . Appelle- là ,S'il te plaît .

e) Elle a une réunion importante demain .

a) John n'est pas à la réunion. Il a un nouveau travail .

b) Il n'a pas le choix. Il a des responsabilités !

c) Mon chien a un gros rhume.

d) J'ai l'impression que tu as un nouveau petit-ami.

e) Son amie n'a pas le livre qu'elle lui avait demandé .

 

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Isaline

Journaliste voyageuse et ethnologue de formation, je me passionne pour tout ce qui m'entoure. Des initiatives solidaires aux comportements animaliers, en passant par la musique, la photographie et les sciences.