Quel est le bon chiffre ?

Par Olivier

Rédigé le 1 July 2011

1 minute de lecture

Chapitres

01. Exercice 1
02. Exercice 2
03. Exercice 3

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Exercice 1

Effectuez les calculs ci-dessous :

a. 7x(-6) = -42

b. -15 + (-8) = -23

c. -72 / 8 = -9

d. 5 x (-7) = -35

e. 18 + (-27) = -9

f. -24 / 8 = -3

g. -36 / (-6) = 6

h. -5 x (-2) = 10

i. 17 + (-9) = 8

j. 8 x (-7) = -56

k. -4 + 13 = 9

l. -3.6 / (-9) = -0.4

Exercice 2

Trouvez le signe correspondant pour chaque opération :

a. -4 x (-2) = 8

b. -4 + (-2) = -6

c. -1 x (-1) = 1

d. -1 + (-1) = -2

e. -6 / (-2) = 3

f. -6 - (-2) = -4

g. -4 - 2 = -6

h. -4 + 2 = -2

Exercice 3

Effectuez les calculs en soulignant les étapes :

a. 15 + 5x(-8) = 15 + (-40) = -25.

b. -8/4 - 5 = -2-5 = -7

c. 19 - 12/(-4) = 19 - (-3) = (19 + 3) = 22

d. -10 + 10x(-4) = -10 + (-40) = -50

e. -9x4 / 6x(-2) = -36 / -12 = 3

f. 15 + 5 x (-8) = 20 x (-8) = -160

g. -8 / (4-5) = -8 / (-1) = 8

h. (19 - 12) / (-4) = 7 / (-4) = -1.75

i. (-10 + 10) x (-4) = 0 x (-4) = 0

j. 9+5x(-3) / (-2)x(-3) = 9 + (-15) / 6 = -6 / 6 = -1

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Olivier

Professeur en lycée et classe prépa, je vous livre ici quelques conseils utiles à travers mes cours !

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